Management des particularités invisible - module Test Présentiel
Dernière mise à jour : 18/02/2026
Description
Cette formation permet de mieux comprendre les enjeux liés aux particularités invisibles au travail, et les gains qu'offre leur bonne prise en compte, pour les individus et pour l'organisation. Elle permet une première appropriation de principes de fonctionnement, comportements et techniques permettant de détecter les difficultés potentielles ou réelles, de prévenir et résoudre les situations problématiques, et de favoriser plus largement des améliorations de l'environnement de travail et de la performance.
Identifier les particularités invisibles et leurs enjeux
- Savoir quelles particularités amènent des contraintes justifiant des adaptations possibles en faveur des salariés concernés
- Etre conscient des contraintes courantes que connaissent les salariés affectés par ces particularités
- Repérer les signaux indiquant l'existence de particularités pouvant demander des adaptations, si les salariés ne les ont pas révélée
Créer un environnement favorisant la confiance, le bien-être, et la cohésion entre les salariés.
- Comprendre le management inclusif dans la pratique
- Instaurer la sécurité psychologique pour tous
- Créer les conditions pour qu'un salarié avec particularité invisible se déclare plus volontiers, et pour une prise en compte compréhensive par l'équipe.
- Établir un cadre, fixant des prérogatives et des limites
Favoriser le bien-être au travail
- Suivre des indicateurs pertinents, et proposer des améliorations en continu.
Objectifs de la formation
- Expliquer les trois principaux types de particularités invisibles dans le cadre professionnel, et les enjeux liés
- Mettre en œuvre les bonnes techniques et ressources pour prévenir et résoudre les situations problématiques
- Evaluer par l'observation les pratiques inclusives, pour proposer des améliorations concrètes
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
En plus d'un apport théorique , elle implique une démarche inductive. Le principe est, grâce à la mise en situation et l'expérimentation, d'explorer plusieurs postures pour découvrir, acquérir et ancrer les comportements adaptés et les bons automatismes. Les outils pédagogiques utilisés sont principalement celui du théâtre d'improvisation et ceux issus des méthodes de l'acting.
Moyens et supports pédagogiques
- Echanges et débats en groupes et sous-groupe
- Mises en situation
- Exercices avec implication physique utilisés en théâtre d'improvisation
- Jeux de rôles
- Jeux de cartes créé spécifiquement pour cette formation
- Apport théorique synthétique sur les points-clés et bonnes pratiques.
Modalités d'évaluation et de suivi
- Test de positionnement avant et après la formation.
- Test de compréhension.
- Mises en situation
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Citer les trois principaux types de particularités invisibles leurs enjeux
- Mettre en œuvre techniques et ressources pour prévenir et résoudre des problématiques liées aux particularités invisibles
- Evaluer par l’observation les pratiques inclusives, pour proposer des améliorations concrètes
Profil du / des Formateur(s)
Informations sur l'admission
L'accès à cette formation peut être initié par l'employeur, ou à l'initiative du salarié avec accord de ce dernier, au moins deux semaines avant le début de la formations. Il se déroule en 3 étapes :
➡️1 - Prenez contact avec nous en cliquant sur "Se préinscrire" ou via nos coordonnées :
📞Téléphone : 06 37 50 20 55 ou 📧 : contact@kolinkis.com.
Nous vous rappellerons et lors d'un premier entretien, nous prendrons en compte votre demande, vos besoins et répondrons à vos questions.
➡️2 - Nous enverrons à votre entreprise un bulletin d'inscription, un programme de formation complet et un devis.
➡️3 - Dès réception de votre bulletin d'inscription et acceptation du devis, nous éditerons votre convention. Après signature, votre inscription sera définitive.